印度，拉賈斯坦邦學(xué)校 / Sanjay Puri Architects
世界建筑
08-19
2020
Sanjay Puri Architects在印度北部建成了一個(gè)校園，它參照了印度鄉(xiāng)村和舊城區(qū)的有機(jī)特征。該項(xiàng)目位于拉賈斯坦邦，那里的溫度經(jīng)常超過35攝氏度（95華氏度），該方案包括一系列開放和封閉的空間，可為炎熱的氣候提供遮陽和緩沖的空間。此外，所有教室都朝北，以保護(hù)居住者免受陽光直射。
校園圍繞著中央的半遮蔽式庭院布置，庭院內(nèi)有多條彎道。Sanjay Puri 解釋說：“在一系列線性梯形框架和遮陽板的作用下，該焦點(diǎn)區(qū)域的陰影模式會隨著一天中太陽的方向而不斷變化。這種布局是有意分散的，允許開放的景觀空間與學(xué)校的學(xué)習(xí)空間相互穿插。”
禮堂、小學(xué)和行政管理空間位于該地塊的南側(cè)，中學(xué)教室、圖書館和自助餐廳位于庭院的對面。整個(gè)學(xué)校都朝著一個(gè)多功能操場和北邊的田徑跑道開放。在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，斜墻充當(dāng)遮陽板，以減少來自東、西和南面的熱量，從而使內(nèi)部空間更涼爽。
從環(huán)境角度來看，電力需求完全是由附近水泥廠的剩余能量產(chǎn)生的。此外，全部水都被回收再利用。Sanjay Puri說：“拉賈斯坦邦學(xué)校的特色來自于有機(jī)舊城區(qū)，其非正式布局、散落的開放空間和封閉空間，都是為適應(yīng)炎熱氣候而設(shè)計(jì)的，從而創(chuàng)建了一所以多種方式進(jìn)行探索的學(xué)校。”
